ТВОРЧЕСКАЯ ПОЕЗДКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И УЧАЩХСЯДХШ им М.К. АНИКУШИНА  В РЕСПУБЛИКУ КИПР

Со 02.10.2017 по 10.10.2017 состоялся культурный обмен в рамках сотрудничества с некоммерческим обществом друзей лиц с ограниченными возможностями (Кипр), 4YOTH (Греция) и ДХШ им. М.К. Аникушина (Россия). Программа, в которой участвовали 3 группы из трёх стран (по 20 человек в каждой), была названа «Музы», и была профинансирована международным фондом «Erasmus+».

С российской стороны в программе участвовали директор школы – Р.Х. Ремишевская, 3 преподавателя: В.Б. Ремишевский, Н.Ю. Серова, О.А. Изотова, 2 переводчика и 15 учащихся и выпускников художественной школы от 13 до 30 лет. В рамках программы участники проекта посетили 3 школы: среднюю школу Фанеромени в Никосии, школу для детей с особенностями развития в Льопетри и специальную школу Святого апостола Луки в Лимассоле. Во всех школах преподаватели познакомились со спецификой работы и дали мастер-классы по рисованию мягкими материалами (уголь, сепия, сангина). В средней школе Фанеромени в Никосии мастер-класс прошёл на мраморных ступенях перед зданием школы. Учащиеся ДХШ М.К. Аникушина помогали кипрским школьникам нарисовать кошку мягкими материалами. По легенде, на остров Кипр, кошек привезла Святая Елена, посетившая Кипр по дороге в Иерусалим. Увидев пустыню, кишащую змеями, Святая Елена привезла целый корабль кошек и высадила их на берег. Недалеко от Лимассола до сих пор существует Монастырь кошек Святого Николая, основанный в 6 веке. 2 года назад учащиеся ДХШ им. М.К. Аникушина побывали в нём.

Во время посещения музея борцам за освобождение Кипра и лестницы свободы в горах Тродоса, В.Б. Ремишевский дал мастер-класс по рисованию первозданной природы Тродоса с горами и хвойными деревьями. Кипрская и греческая делегации познакомились с законами перспективы и правилами изображения пейзажа. В мастер-классе приняли участие лица с ограниченными возможностями. Работники музея нашли запись посещения делегацией ДХШ Аникушина от 1 июня 2015 года. Такого рода мероприятие в музее прошло впервые, что вызвало большой интерес к данному мероприятию. Сотрудники музея выразили глубокую благодарность российской делегации.

Для кипрской и греческой делегаций преподавателями ДХШ были подготовлены мастер-классы по печати офортов и литью бумаги (Виктор Ремишевский), росписи стеклянных тарелок (Ольга Изотова) и изготовлению традиционной куклы-закрутки (Надежда Серова).

Делегации посетили Музей ремёсел (Никосия), Археологический музей (Никосия), Археологические раскопки (Пафос), Святилище Афродиты, частный музей хлеба, побывали в одной из древнейших горных деревень -  Пелендри и мастерской по изготовлению виноградного сока и вина.

Также участники проекта посетили Фестиваль яблок в Киперунде, который проводится уже в 15 раз, где не только познакомились с традиционными кипрскими продуктами из яблок, кипрскими и греческими музыкой и танцами, но и исполнили свои номера. Российская делегация исполнила танец «Комаринскую» в традиционных русских костюмах, что вызвало бурю аплодисментов. Этот танец учащиеся школы и преподаватели готовили заранее. Делегация из Кронштадта на протяжении всей программы исполняла национальные песни на русском языке. Особенно трогательно они звучали в исполнении Таисии и Егора Захаренко.

Греческая и российская делегации совместно подготовили представление рождения Афродиты в святилище богини. Во время представления был снят видео-ролик. На протяжении всей программы Ольгой Минаевой снимался фильм, который после монтажа будет размещён в соцсетях. На пресс -конференции были подведены итоги проекта. Программа была насыщенной, но очень интересной и познавательной для участников проекта. Все участники сдружились и не хотели расставаться. Ими создана группа в «Контакте», где ведётся переписка, обмен мнениями, идеями, обмен фотографиями и впечатлениями. Все остались очень довольны результатами поездки и готовы снова участвовать в подобных программах.

Участники из Кронштадта получили огромный опыт от кипрских участников и их кураторов, которые более 20 лет занимаются реабилитацией лиц с ограниченными возможностями. Все участники проекта обменялись подарками и научили друг друга своим традиционным играм, танцам и песням.

Заголовок страницы