71ГРУППА

Тема урока:

«Ордер-порядок расположения архитектурных частей греческого храма. Виды ордера и их стилистические особенности»

 

Ребята, мы продолжаем изучать греческий ордер. Сегодня мы рассмотрим применение в архитектуре Санкт-Петербурга греческой ордерной системы. Прошу Вас просмотреть до конца презентацию и выполнить задания:

Выучить основные архитектурные части греческого портика (смотрите презентацию)

Найти в Интернете один из трёх: дорический, ионический, коринфский ордер в архитектурных сооружениях Санкт-Петербурга и пригородов.

Отправить на проверку в личные сообщения ВК преподавателю или по электронному адресу, на имя Судат Светланы Валентиновны ssudat@mail.ru

Вы можете выполнить задание в течение всей недели до следующего урока 14 апреля 2020 года.

Спасибо!

Жду Ваших сообщений.

72 ГРУППА

Тема урока:

АНТИЧНОЕ ИСКУССТВО, ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ

Посмотреть материал, представленный в презентации

Сделать записи в тетради:

Периоды античного искусств

Основные черты античной культуры

Название произведений, представляющих искусство определенного периода

Постараться запомнить просмотренный и записанный материал.

 

По электронному адресу на имя Сидоренко Ольги Владимировны onauman@list.ru переслать отчет в следующем виде:

презентация просмотрена,

названия периодов записаны,

запись произведений проведена в количестве (указать количество)

По пройденному материалу будет выслан проверочный тест.

71 ГРУППА

1. Задание

Тема урока:

«Искусство Древней Греции.

Высокая классика. Ансамбль Афинского акрополя»

 

Ребята, мы продолжаем изучать древнегреческое искусство. Прошу Вас просмотреть до конца (!) материал, приложенный к уроку и выполнить задания:

МАТЕРИАЛ СМОТРЕТЬ ТОЛЬКО В УКАЗАННОМ ПОРЯДКЕ!

- прочитать и подготовить краткий пересказ иллюстрированной статьи «Высокая классика. Ансамбль Афинского акрополя» (World);

- посмотреть видео реконструкции акрополя;

- видео ретроспективы бытования акрополя;

- прочесть перевод отрывка из сатирически-обличительной поэмы Байрона «Проклятие Минервы» (англ. The Curse of Minerva)

- просмотреть презентацию

- выполнить приложенный (распечатать и подписав архитектурные сооружения ансамбля акрополя, отправить фото для контроля)

Задание отправить на проверку в личные сообщения ВК преподавателю или по электронному адресу, на имя Судат Светланы Валентиновны  ssudat@mail.ru

Вы можете выполнить задание в течение всей недели до следующего урока 21 апреля 2020 года.

Спасибо!

«Проклятие Минервы» (англ. The Curse of Minerva) — сатирически-обличительная поэма Байрона, датированная 17 марта 1811 года. Обличительное стихотворение было написано во время пребывания поэта в Афинах, откуда лорд Эльджин варварски вывез мраморы Парфенона.

Отрывок:

Причину хочешь знать? Взгляни вокруг.

Ведь меньшие мне причинили раны

Пожары, войны, варвары, тираны -

Грабителей турецких, готских злей

Пришел грабитель из земли твоей! (…)

 

Всем показали грабежа пример

Король вестготов и шотландский пэр!

Один добычу взял, как победитель,

Другой её похитил, как грабитель! (…)

 

Что сделал Кекропс, чем Перикл велик,

Что в век упадка Адриан воздвиг,

То после них Аларих, Эльджин, — двое

Грабители свершили остальное… (…)

 

Столетиям грядущим в поученье

Пусть станет он на пьедестал презренья:

Не одного его возмездье ждет,

Оно постигнет также твой народ!

Британия сама его учила

Так поступать, когда есть власть и сила.

71 и 72 группы

Тема урока:

«Искусство Древней Греции.

 Скульптура»

 

Ребята, мы продолжаем изучать Древнегреческое искусство.

Прошу Вас:

- изучить представленную презентацию

- на ресурсе Государственного Эрмитажа посетить виртуальный тур https://pano.hermitagemuseum.org/3d/html/pwoa/main/#node195  , или удобный для поиска каталог http://collections.hermitage.ru/entity/OBJECT?fund=13 .

На ресурсах надо найти и выписать название, год создания римских копий с работ великих скульпторов Древней Греции,  представленных в изученной презентации (любое количество работ).

Ребята, напоминаю Вам о возможности поучаствовать в конкурсе Государственного Эрмитажа https://vk.com/schoolartanikushina?w=wall-83379837_718  , что будет зачтено, как сдача зачёта за 4 учебную четверть.

Задание необходимо отправить на проверку в личные сообщения ВК преподавателю или по электронному адресу, на имя Судат Светланы Валентиновны  ssudat@mail.ru .

Вы можете выполнить задание до 8 мая 2020 года.

Спасибо!

Тема урока:

«Искусство Древнего Рима. Искусство этрусков»

 

Ребята, мы начинаем изучать Искусство Древнего Рима. Сегодня интереснейшая тема об искусстве исчезнувшего народа - этрусков.

Прошу Вас:

- просмотреть видеофильм (Обязательно!);

- изучить представленную презентацию;

- пройти на ресурс Государственного Эрмитажа (каталог): https://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/woa-search/!ut/p/z1/04_Sj9CPykssy0xPLMnMz0vMAfIjo8zi_R0dzQyNnQ28DNxMDAwcfYIDzR3Ngw0NvM31w8EKDHAARwP9KGT9_u4BlgaO3oaGZv4ebr5uoTD9eBRE4bc_TD9KP8owJbcSRBenJhYlZ-hHXuy92HSx4WLzxcYLuy7sQLcD05Ao_F4IB5mNbIK7m7uLgaO7ZaCzhYm_kbuFIboCf09vcwNH_xBTD3__MGcjZxOoAjyWRAIdaY7TkcFG-uFlmanl-qF5-UW5wIgJBpkY7uwbHxjqGgTUCw4CII0jCDwIWmBImQVehCKqIDc0NDvJNC3YUzfSKz2gvDzEMS3bUVERACrX-yc!/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/?1dmy=#meta_authoring_template=WOA&search=%25D0%25AD%25D1%2582%25D1%2580%25D1%2583%25D1%2581%25D1%2581%25D0%25BA%25D0%25B0%25D1%258F

Прошу вас выбрать понравившийся экспонат и сделать зарисовку в тетрадь с выходными музейными данными (название, год создания, материал и техника исполнения, место хранения), иллюстрируя ваш краткий конспект презентации в тетради (выписать основные памятники и артефакты).

Задание необходимо отправить на проверку в личные сообщения ВК преподавателю или по электронному адресу, на имя Судат Светланы Валентиновны  ssudat@mail.ru .

Спасибо за работу!